邯鄲鄴城正中學校是一所民辦公助的高中學校！學校采用了正定系的教育方式！促進學生多元發(fā)展最重要的意義在于“在關(guān)注學生學業(yè)成績的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學展中的需求，幫助學生認識自己，建立自信”。 多元發(fā)展要成績，更要學生長遠的發(fā)展，越來越多的家長意識到對孩子多方面培養(yǎng)的重要性，也愿意讓孩子在不影響成績的情況下校園生活更豐富、發(fā)展方向更多元、實踐活動更多樣。鄴城正中是由臨漳縣教體局引進的高中名?！从诤颖闭ㄖ袑W的教學模式、教學資源，原邯鄲地區(qū)高中名校魏縣一中教學副校長、高中數(shù)學正高級教師、邯鄲市高中數(shù)學名師——蘇關(guān)洋率管理團隊進駐鄴城正中；原邯鄲地區(qū)高中名校曲周實驗教學副校長、高中正高級教師、邯鄲市高中名師——牛連昌加盟鄴城正中。

學校自籌建以來，以嚴格的管理、的師資、科學的教學模式贏得了廣大人民群眾的認可和社會的廣泛贊譽，鄴城正中學校在大力提升教學成績的同時，十分注重學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)出一批批德、智、體、美、勞等發(fā)展的學生。

2、鄴城正中學校堅持特色化辦學

特色化辦學之低進高出

鄴城正中學校在招生生源極其普通的情況下，2019、2020年連續(xù)兩年都取得了優(yōu)異的高考成績，本科上線達67%。

特色化辦學之精細管理

學生進入學校的天起，就把學生良好習慣的培養(yǎng)當做頭等大事來抓，專業(yè)教師團隊利用成熟的管理模式，培養(yǎng)學生良好習慣、遵紀守法，因材施教，分層教學。

特色化辦學之多元發(fā)展

鄴城正中學校十分注重學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，每學期都會組織豐富多彩的校園文化活動，讓學生在高中三年學習生活中綜合素質(zhì)得到提升。學校配備專業(yè)藝術(shù)教師，根據(jù)學生藝術(shù)特長、從學生興趣出發(fā)，組建藝術(shù)特長班。同時，在高中階段讓學生積極參與社會活動，為其發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

3、鄴城正中學校堅持家校共育

“家校共育”一直是近年來教育界所呼吁的發(fā)展方向，鄴城正中自建校以來在辦學、教學工作上，一直踐行著“家校共育”的理念，每學年都成功舉辦多場家長會等家校交流活動。通過堅持家校共育理念的踐行，做到了對每位學生的階段性成長負責。

4、鄴城正中學校堅持提升學校師資力量

鄴城正中學校在辦學過程中一直堅持吸收教師的加入，并專注提升教師的教育教學能力，多次開展教師培訓工作，打造了一批熱愛教育行業(yè)、教育能力過硬的專業(yè)師資團隊。

5、鄴城正中學校堅持優(yōu)良校風、學風建設(shè)

鄴城正中在校風、學風建設(shè)上一直備受學生家長的支持與贊譽。學校整體精神面貌積極向上；學校對每一位成員的基本素質(zhì)做出了要求，師生的思想道德水平優(yōu)異、心理素質(zhì)良好；師生們普遍的工作、學習、生活方式是健康、積極的；學生的學習風氣良好，學生們目標明確，積極努力。

作為家長，我們總是在竭盡所能為孩子的未來成長鋪路，能上重點高中決不去普通高中，能上普通高中絕不上職業(yè)高中，這些都是我們?yōu)槿烁改杆灿械男那?。中考在即，給孩子擇?？滩蝗菥?，但是家長們真的無需焦慮，其實，好的高中就在我們身邊，多一份了解就多一份選擇，多一份選擇孩子的成長就多一條路。