系統(tǒng)包含答題卡掃描識別、網絡評閱和成績分析三大流程，支持多科目混合掃描與AB卷混掃，提供鍵盤/鼠標/軌跡給分方式及步驟分回評功能。采用云端部署或本地私有化部署架構，具備空白卷檢測、相似卷識別及AI智能評卷能力，可生成多維數(shù)據分析報表并與教務系統(tǒng)對接。

為什么要用網上閱卷系統(tǒng)

評卷的公正性要求

考試是教育測量的重要手段，為使測量結果真實反映教學情況，客觀公正的測量手段是重要的先決條件； 在考試仍然是選拔人才重要手段的今天，對考試結果的評判是否客觀、公正將影響到人才選拔的質量，甚至關系到每一位參與選拔人員的前途與命運。

基于上述原因，評卷的公正性不但非常重要，而且是事關各類考試的有效性，甚至是成敗的問題。網上閱卷自動屏蔽考生信息，確保閱卷過程客觀公正的功能就可完全滿足這一需要。

我們都知道，教師的教學能力直接關系到學生的學習效果。那么，AI教師教學能力測評系統(tǒng)是如何工作的呢？

多維度評價：系統(tǒng)從教學設計、教學方法、課堂管理、學生互動等多個維度對教師進行評價。

客觀公正：基于大數(shù)據和人工智能技術，消除人為因素的干擾，確保評價結果的公正性。

實時反饋：系統(tǒng)可以實時收集教學數(shù)據，為教師提供針對性的改進建議。

AI教師教學能力測評系統(tǒng)在以下方面發(fā)揮了重要作用：

提升教師專業(yè)素養(yǎng)：幫助教師發(fā)現(xiàn)自身不足，有針對性地進行能力提升。

優(yōu)化教學資源配置：為教育管理部門提供決策依據，合理分配教學資源。

提高教育質量：通過提升教師教學能力，促進學展。