網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電子掃描技術(shù)為基礎(chǔ)，通過(guò)高速掃描與圖像處理實(shí)現(xiàn)客觀題自動(dòng)判分和主觀題網(wǎng)絡(luò)評(píng)卷的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用雙評(píng)機(jī)制與誤差控制算法，通過(guò)屏蔽考生信息、實(shí)時(shí)質(zhì)量監(jiān)控確保評(píng)卷公正性，閱卷效率可提升5倍以上 。

系統(tǒng)包含答題卡掃描識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)評(píng)閱和成績(jī)分析三大流程，支持多科目混合掃描與AB卷混掃，提供鍵盤(pán)/鼠標(biāo)/軌跡給分方式及步驟分回評(píng)功能。采用云端部署或本地私有化部署架構(gòu)，具備空白卷檢測(cè)、相似卷識(shí)別及AI智能評(píng)卷能力，可生成多維數(shù)據(jù)分析報(bào)表并與教務(wù)系統(tǒng)對(duì)接。

評(píng)卷的率要求

在社會(huì)快速發(fā)展、科技日新月異的信息化時(shí)代，教學(xué)內(nèi)容的豐富一方面使得學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，另一方面是教師的工作負(fù)擔(dān)隨之增加。尤其是在應(yīng)試教育狀況尚未完全改變的今天，“學(xué)生減負(fù)”，“教師減壓”已成為社會(huì)的共同呼聲。

減輕教師負(fù)擔(dān)雖然涉及教育體制及教學(xué)內(nèi)容改革等方面的因素，是一個(gè)系統(tǒng)工程。但是把教師從繁重的考試閱卷與統(tǒng)計(jì)分析工作中解脫出來(lái)，并有效確保閱卷質(zhì)量，不失為現(xiàn)有條件下減輕教師負(fù)擔(dān)的有效手段，網(wǎng)上閱卷也因此成為廣大教師的渴求，因?yàn)樗商岣?-5倍的工作效率。

未來(lái)，AI教師教學(xué)能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)將在以下方面繼續(xù)完善：

技術(shù)升級(jí)：引入更多先進(jìn)的人工智能技術(shù)，提高評(píng)估的準(zhǔn)確性和效率。

模塊拓展：針對(duì)不同學(xué)科、年齡段的學(xué)生，開(kāi)發(fā)更多針對(duì)性的評(píng)估模塊。

數(shù)據(jù)融合：結(jié)合更多教育數(shù)據(jù)，為教師提供更為、深入的評(píng)估報(bào)告。