育嬰師主要從事0－3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的人員。全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限：育嬰員不少于100標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，育嬰師不少于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，高級(jí)育嬰師不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

3歲前的孩子處于成長(zhǎng)的期，一生中80%到90%的精細(xì)動(dòng)作都要在這3年中奠定基礎(chǔ)，而我國(guó)的現(xiàn)狀卻是這一年齡階段的教育極其薄弱，極不利于人口素質(zhì)的提高。政府已經(jīng)認(rèn)識(shí)到高度重視0－3歲嬰幼兒教育是提高國(guó)民素質(zhì)的捷徑。

夜間陪護(hù)

（1）：對(duì)于母乳喂養(yǎng)的寶寶，在其有飲食需求的時(shí)候，及時(shí)輔助寶寶媽媽哺乳。

（2）：對(duì)于牛奶喂養(yǎng)的寶寶，夜間在入睡前將奶具、奶粉及溫水準(zhǔn)備齊全。

（3）：詳細(xì)記錄寶寶夜間飲食的次數(shù)頻率，掌握寶寶的飲食習(xí)慣，并逐漸減少夜間哺乳的次數(shù)。

（4）：建議等育嬰師和寶寶相處熟悉以后再由育嬰師帶寶寶入睡，有條件的爸爸媽媽可以帶寶寶入睡，增進(jìn)親子感情。

觀察并記錄寶寶的興趣愛好、行為特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出符合寶寶個(gè)性的定制化早教方案。

和嬰幼兒做游戲：進(jìn)行促進(jìn)嬰幼兒視覺、聽覺、觸覺方面的游戲，進(jìn)行講故事、念兒歌、看圖書、唱歌等活動(dòng)，進(jìn)行體能方面的游戲，進(jìn)行涂涂畫畫、做手工、扮演等游戲或活動(dòng)。