2、鋼琴上不要放置不必要的裝飾品和雜物，以免雜物掉進鋼琴，使機件發(fā)生故障，影響彈奏。避免將高溫物品放在鋼琴上，以防燙壞漆面。當然更不能把盛有液體的容器直接放在琴上，一旦液體流人琴內，會使內部機件膨脹、生銹，給鋼琴帶來不必要的損壞。

3、如果鋼琴弦轆釘和琴弦生了銹斑，可用干布蘸上少許汽油和機油擦拭一遍，再用干布擦盡油漬。琴弦部分的輕微銹斑可用酒精調鉛粉，以氈呢蘸上用勁擦拭，直到銹跡消失。

4、彈奏時，不能用力敲擊琴鍵或踩踏板，以免造成擊弦機械損傷和踏腳彈簧斷裂。在開閉琴蓋時，應首先合上譜臺，以免琴鍵受損。鋼琴使用完畢應將琴蓋等全部關閉，并罩好琴套。

可以從電子琴開始嗎？

電子琴對于小孩子來說是一種非常好玩的樂器，但她其實不適用于學習鋼琴。電子琴的琴鍵比較輕，音組少，而且她的聲音不同于鋼琴。長期使用電子琴代替學習鋼琴，電子琴音組不全導致鋼琴學習進程緩慢，很難享受到其中樂趣，而因為使用習慣以后突然使用鋼琴學習，因為鍵盤力度的變化會出現基礎手型變形，長時間彈鋼琴甚至導致手指肌腱的炎癥。所以如果您是學習鋼琴，個人不建議選擇電子琴。

英國作家雨果說過，開啟人類智慧大門的三把鑰匙是：字母(語文)、數字(數學)、音符(音樂)。這句話充分說明了音樂在兒童成長過程中所起到的重要作用。同其它樂器比起來，被稱為“樂器”的鋼琴有以下優(yōu)越性：

1、音域寬廣。鋼琴共88個鍵，幾乎包含了音樂活動中所使用的樂音;

2、表現力豐富 。鋼琴力度可以從ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表達各種各樣的情緒與情感;

3、鋼琴經常用于課堂教學，聲樂、舞蹈伴奏等，是最常用的、效果的音樂教學工具;

4、學習鋼琴是學習其它樂器的基礎，特別是鍵盤樂器，如手風琴，電子琴，風琴等;

5、學習鋼琴是學習其它音樂知識的基礎，特別是樂理，和聲、作品分析，音樂創(chuàng)作等;

6、學習鋼琴是兒童早期音樂教育的手段之一，許多音樂人才是從學鋼琴開始的。

3：彈奏鋼琴時身體的協(xié)調

身體的的協(xié)調牽涉到鋼琴彈奏的基本坐姿和體位等方面，開始就要明確，隨著程序的深化，又要不斷發(fā)展和更好地運用。

（1）保證身體協(xié)調的根本：

保證身體協(xié)調的根本是根據自己的身體條件進行調節(jié)正確合理的坐姿。隨著程度的提高，對力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求，所以身體的參與和調節(jié)也越來越重要。

（2）坐姿的基本要求：

臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部，為了便于靈活用力，不要坐滿，坐一半即可。而且為了照顧到高低音，要坐在鋼琴中部，不要隨意挪動，而兩條腿放在踏板兩旁，在強奏時左腿可后撤作為全身力量支點。這是坐姿的基本要求。