全日制管理模式有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力，提高生活技能，培養(yǎng)良好習(xí)慣，養(yǎng)成良好品德。寄宿制下學(xué)生之間交往利于提高情商，屏蔽不良影響，提高學(xué)習(xí)成績。同時學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室，定期為學(xué)生開展心理健康講座，提供個別咨詢。學(xué)生入校時禁帶違禁物品，手機(jī)電腦等電子設(shè)備統(tǒng)一上交管理，生活班主任每天定時對宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一檢查、監(jiān)督。學(xué)生周日晚返校后至周六晚，期間學(xué)生不得離開校園，班主任全程跟班管理。

西南藝聯(lián)文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校以高考為目標(biāo)，采用軍事化管理，針對學(xué)生各學(xué)科強(qiáng)弱之差，科學(xué)合理排課，提高學(xué)習(xí)效率，擁有雄厚師資，為學(xué)生保駕護(hù)航。重點(diǎn)問題，一對一輔導(dǎo)，小班課分組競賽式教學(xué)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在短時間內(nèi)能夠突破學(xué)習(xí)瓶頸，提高學(xué)習(xí)成績。

西南藝聯(lián)文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校以點(diǎn)撥和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和學(xué)習(xí)積極性為授課特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)，為學(xué)生“量身打造”一種切合自身的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔蚁韺W(xué)”，變枯燥為興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)成績。

西南藝聯(lián)文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校承諾：高考簽約985，直達(dá)211，不達(dá)目標(biāo)全額退費(fèi)！

高考復(fù)讀，高三全托，簽約985，直達(dá)211！

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