近年來(lái)，中國(guó)的電腦培訓(xùn)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。由于培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)入門(mén)檻較低，很多機(jī)構(gòu)和個(gè)人受利益驅(qū)使，紛紛進(jìn)入了這個(gè)似乎充滿暴利的行業(yè)。然而，隨著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的增多，培訓(xùn)市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始步入微利時(shí)代。廣義的電腦培訓(xùn)早已不是字面中單純的對(duì)電腦基本使用的培訓(xùn)，而是涉及到整個(gè)對(duì)IT行業(yè)技能的培訓(xùn)，也即IT培訓(xùn)。如何適應(yīng)IT培訓(xùn)市場(chǎng)的這個(gè)變化，制定培訓(xùn)發(fā)展戰(zhàn)略，調(diào)整培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，尋求新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，追求更大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益，成為各電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得不思考的問(wèn)題。