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武漢投石黃埔教育服務(wù)有限公司

主營(yíng):湖北軍事夏令營(yíng),武漢吃苦夏令營(yíng),武漢暑假青少年軍事夏令營(yíng)

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襄陽(yáng)市吃苦夏令營(yíng),追求,爭(zhēng)創(chuàng)

2021-06-23 05:00:01  2192次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:面議

軍事夏令營(yíng)是專(zhuān)為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國(guó)防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華,最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。

軍事夏令營(yíng)是通過(guò)、立體化、直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。

通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

軍事夏令營(yíng)致力于幫忙青少年在最短的時(shí)間內(nèi)練習(xí)自傲、自律、自強(qiáng)的毅力,選用軍事化封閉式處理,培養(yǎng)成能喫苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不泄氣的出色個(gè)性。

軍姿是作為一個(gè)軍人的基本姿態(tài),也是軍人的必修課目,它是最容易做的卻也是最難堅(jiān)持的,如果軍人是精品,那么軍姿就是保持精品的美麗。

軍歌,作為莊嚴(yán)神圣的標(biāo)志與象征,軍營(yíng)的歌不是唱出來(lái)的,是嚎出來(lái)的,它指引著人民軍隊(duì)英勇奮戰(zhàn),軍歌有其特殊功能,它符合軍事特點(diǎn)的旋律,來(lái)表達(dá)一個(gè)部隊(duì)的思想,它指引著人民軍隊(duì)英勇奮戰(zhàn),逐步走向一個(gè)又一個(gè)的勝利。

在軍營(yíng)的訓(xùn)練,讓孩子們有更大的膽子來(lái)面對(duì)以后學(xué)習(xí)上乃至工作上遇到的種種困難,當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)了艱難困苦,就會(huì)變得更加執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。

我們給了孩子物資基礎(chǔ)和愛(ài)的同時(shí),別忘了給孩子一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,去迎接這個(gè)世界。西安軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練基地為孩子們量身打造一個(gè)輕松愉快、情趣盎然的夏令營(yíng)。

青少年軍事夏令營(yíng)活動(dòng)有哪些主題?

營(yíng)隊(duì)主題:

★ 參照部隊(duì)建制,依照營(yíng)員年齡分班,進(jìn)行封閉式、軍事化管理,開(kāi)展隊(duì)形、隊(duì)列、軍體拳、槍械常識(shí)、國(guó)防形勢(shì)教育活動(dòng)。

★ 突出以軍人為榜樣,作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成。

★ 課程設(shè)置以軍營(yíng)文化與校園文化相結(jié)合,“軍、教、游、學(xué)”相滲透,全方面培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員的綜合素質(zhì)。生活習(xí)慣抓養(yǎng)成,拓展訓(xùn)練創(chuàng)思維,應(yīng)急自救學(xué)保護(hù),野外生存練能力,游學(xué)參觀明心境,國(guó)防教育立遠(yuǎn)志。

軍事夏令營(yíng)的特殊意義

1.對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充:

孩子們通過(guò)參加軍事將帥夏令營(yíng)活動(dòng)走向戶(hù)外,自由的親近大自然,同時(shí)也是培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣,并增長(zhǎng)了知識(shí)。因此,我們可以放手讓孩子利用寒暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這種活動(dòng)實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。

2.讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性:

將近倆月漫長(zhǎng)的寒暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來(lái),甚至?xí)行┖⒆訒?huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂(lè)環(huán)境中去,而夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,使孩子們保持學(xué)習(xí)成績(jī)的連貫性,不至于因?yàn)楹钇诩倨谶^(guò)長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3.提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力:

軍事將帥夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng),能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,給獨(dú)生子女提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中體驗(yàn)無(wú)窮的快樂(lè)。

4.培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感:

軍事夏令營(yíng)的主辦單位開(kāi)始關(guān)注戶(hù)外生存主題,或者把戶(hù)外生存貫穿到軍事夏令營(yíng)活動(dòng)中。通過(guò)夏令營(yíng)這種有趣、活潑的形式提升孩子們的情操和社會(huì)責(zé)任感。

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